OYUN OYNAYAN ÇOCUĞUN BEYNİ DAHA İYİ GELİŞİYOR

MİLLİ Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim Genel Müdürü Remzi İnanlı, çocuk zekasının gelişiminin yüzde 70’nin okul öncesi eğitimde kazanıldığını söyledi.
      Adana’da öğretmenlere yönelik düzenlenen eğitim seminerinde konuşan Remzi İnanlı, çok oynamayan, kendisine dokunulmayan çocukların beyninin yaşıtlarına göre yüzde 20- 30 oranında daha az geliştiğini belirterek, “Oyun oynayan çocuğun beyni de gelişir'' dedi.
      Çocuğun zekasının 12 yaşına kadar gelişim gösterdiğini kaydeden İnanlı, 2 yaşındaki çocuğun beyninin yetişkin bir beynin iki katı enerji harcadığını vurguladı. Sinirleri değerlendirme yönünden bir beyinde 1 katrilyon bağlantı olduğunu söyleyen İnanlı, şöyle konuştu:
      “2 yaşından itibaren çocuğun bu bağlantıları 6 yaşına kadar aktif şekilde devam ediyor. Sinir hücrelerindeki bağlantılar, deneyimlere, zeka oyunları ve hareketlere göre güçleniyor. Bu hareketler olmazsa sağlıklı bir bağlantı sağlanamıyor. Bu 12 yaşına kadar devam ediyor. Zengin üretim, zengin beyinleri üretiyor. Araştırmalar çok oynamayan, kendisine dokunulmayan çocukların beyninin yaşıtlarına göre yüzde 20- 30 oranında daha az geliştiğini gösteriyor.'' İnanlı, beyindeki bağlantıların yüzde 30’unun kalıtıma, yüzde 70’inin çevresel etkilere göre geliştiğinin görüldüğünü de belirterek, şunları söyledi:
      “Buradan hareket edersek, okul öncesi eğitim olmalı mı, olmamalı? Gelişmiş ülkeler, OECD ülkeleri, bu eğitimin önemini kavramış ve çocuk eğitime vermek için her türlü tedbiri almış, birçok ülkede zorunlu isteğe bağlıdır. İnsanlar o kadar bilinçlenmiş ki, önemini biliyor. 3 yaşına geldiğinde okul öncesi eğitimi almak için bir kuruma götürülüyor. Türkiye’de anlaşılmayan taraf okul öncesi eğitim paralıdır. Avrupa ülkelerinde okul öncesi eğitim parasızdır. Paralı olduğu için de Türkiye’de okul öncesi eğitim yeterince gelişmemiştir. Dünyadaki uygulamanın aynısını biz de yapıyoruz. Her ülkede, okul öncesi verilen kahvaltı ve yemek parası alınıyor.''